合同管理法律意识培养对策
合同管理法律意识培养对策 一、法律知识学习是工程管理专业的要求 1.专业培养目标与方案的要求 高等学校工程管理专业指导委员会1999年7月编制的《工程管理专业本科教育培养目标和培
合同管理法律意识培养对策 一、法律知识学习是工程管理专业的要求 1.专业培养目标与方案的要求 高等学校工程管理专业指导委员会1999年7月编制的《工程管 理专业本科教育培养目标和培养方案》中明确,工程管理专业(四年 制本科)毕业生应具备以下几方面的知识和能力:(1)掌握土木工程技 术知识;(2)掌握相关的管理理论和方法;(3)掌握相关的经济理 论;(4)掌握相关的法律、法规;(5)具有综合运用上述四个方面的知识 从事工程管理的基本能力;(6)具有阅读工程管理专业外语文献的基 本能力;(7)具有运用计算机辅助解决工程管理问题的能力;(8)具有 初步的科学研究能力。根据人才培养目标与方案,设置了四个专业平 台,这些专业平台是工程管理各个专业方向都必须学习的基础课程。 其中,法律平台是与技术、管理、经济并列的四大平台之一。 2.土木专业毕业生调查反映的结果 为了分析土木工程类专业毕业生进入建筑施工企业后,需要哪些 方面的管理知识,美国曾于1978年、1982年、1984年三次对400家 大型建筑施工企业的中上层管理人员进行调查,当时建筑管理方向 28门课程的重要性排序。数据显示建设项目相关法律一直被认为是 土木工程专业毕业生最重要的课程。学习法律知识也是培养法律意识 的一个重要途径,但是法律意识的培养远比法律知识的学习更艰巨,

