2021年三年级语文上册第二单元教学反思

三年级语文上册第二单元教学反思 人教版三年级语文上册第二单元教学反思 本单元的课文讲的是几位名人的故事，但课文所展示的不是他们作为名人的丰功伟绩，而是日常生活中的平凡小事。课文通过具体的.事例展示

三年级语文上册第二单元教学反思 人教版三年级语文上册第二单元教学反思 本单元的课文讲的是几位名人的故事，但课文所展示的不是他们 作为名人的丰功伟绩，而是日常生活中的平凡小事。课文通过具体 的.事例展示了那些名人在平凡的小事中不平凡的一面。课前，我让 学生搜集有关这些名人的资料，课文教学中以 ___和小男孩你喜欢 谁为主线，展开讨论，引导学生抓住人物的语言、动作、神态体会 人物的心理， ___ ___的写法。学生能够从文章中抓住重点词句来 理解文章内容。在教学第一段时引导学生了解 ___抓特点写灰雀的 方法。这篇课文教学中着重引导学生抓住人物对话、细节描写体会 人物心理活动。孩子们通过抓重点词句，体会到了高尔基对孩子的 关心与爱护，也体会到了小男孩的聪明、勇敢、对工作一丝不苟。 续写很成功，大多数孩子都认为小男孩会回来，并成功完成了拍摄 任务。学生续写非常成功，想象丰富，语言优美。实践证明，给孩 子一个空间，它会给我们一个惊喜。 本单元学生对生字词的掌握还比较好，但是课前预习做得很不 好，没有几个人去查找搜集资料，以后在这方面还要提高学生的积 极性。这单元的习作是写一个熟悉的人，大部分学生掌握了写作方 法，条理清楚，知道通过具体的事情去写人，也有一部分学生不知