了解我们的情绪

了解我们的情绪教学理念青少年处于心理开展上的“急风暴雨"时期，他们的情绪与成年人相比，有 以下几个特点：情绪活动的两极性明显。有些学生顺利时得意忘形，受挫时垂头丧气。情绪体验迅速，大多数青少年学生的情