浙江省绍兴市上蒋中学高三生物下学期期末试题含解析

浙江省绍兴市上蒋中学高三生物下学期期末试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 现有三粒基因型为Aa的二倍体植株的种子，其中正

基因治疗是指（） 4. ……………………………………………………………………… 浙江省绍兴市上蒋中学高三生物下学期期末试题含解析 A．把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的 一、选择题（本题共小题，每小题分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 401.5 题目要求的。） B．对有缺陷的细胞进行修复，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的 现有三粒基因型为的二倍体植株的种子，其中正常株高植株（）对矮生株高植株（）为显 1. AaAa 性，用适宜浓度的秋水仙素溶液处理这三粒正在萌发的种子后，分别得到基因型为、和 AAaaaaAA C．运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常 的三棵植株 。以下说法正确的是：（ ） D．运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的 A.在AAaa、aa和AA的三棵植株形成过程中，秋水仙素起作用的时期是有丝分裂前期 B.将基因型为AAaa的植株与基因型为aa的植株杂交，理论上后代的基因型及其比例为AAa： 参考答案： Aaa：aaa=1：2：1 A C.若已知在未用秋水仙素处理前，该二倍体植株的体细胞中含20条染色体，将题干中基因型为aa 将单细胞的地中海杯状藻先在近核处切断，再在近杯处切断，此中间的茎置于海水中 5. (a)(b) 的植株的花粉授给基因型为AA的植株，若A基因所在的同源染色体在减数第一次分裂时不分离， 可再生一杯，但将此杯切断后，不能再生第二杯，如下图所示。这个实验可以说明 (c)(d)( 产生的雌配子染色体数目为11 ) D.在C选项的情况下，杂交后代的株高表现型可能是正常植株或矮生植株 参考答案： D 2. 下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是 A ．细胞分化的结果将造成不同细胞间基因种类的差异 A．决定杯状藻藻杯形态的遗传信息最终来自细胞核 B ．细胞分裂存在于个体整个生命过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段 B．决定杯状藻藻杯形态的遗传信息在第三次切断时被破坏 C ．细胞凋亡对生物的个体发育、机体稳定状态的维持等有着重要作用 C．杯状藻杯的形态是由细胞核和细胞质遗传信息共同作用的结果 D ．癌变是正常细胞发生染色体变异的结果 D．b能再生c的原因是b中含有决定藻杯形态的DN 参考答案： 参考答案： C A 3. 下列细胞的后代差异性最小的是 已知某动物种群只有和两个类型的个体，（的个体在胚胎期致死），两对性状遵循 6. AabbAAbbaa AB CD ．胚胎干细胞．造血干细胞．形成层细胞．癌细 基因自由组合定律，：，且雌雄比例为，个体间可以自由交配，则该种群自由交配 AabbAAbb=1:11:1 胞 产生的成活子代能稳定遗传的比例是 A.5/8 B.3/5 C.1/4 D.3/4 参考答案： 参考答案： D