大班语言《慌慌张张的莎莎》教学反思
大班语言《慌慌张张的莎莎》教学反思 大班语言《慌慌张张的莎莎》教学反思 《慌慌张张的莎莎》的目标是通过故事让幼儿认识每天早晨起床慌慌张张、做事丢三落四、上学迟到的莎莎,从中明白做事要有条理,就不会
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