沪科版数学九年级上册《求最值问题》教学设计3

沪科版数学九年级上册《求最值问题》教学设计 3一.教材分析《求最值问题》是沪科版数学九年级上册的一章内容，主要介绍了利用配方法、公式法、不等式法等解决实际问题中的最值问题。这一章节在整套教材中占据着重