九年级上第五单元小说整合阅读教学设计-第二课时(定稿)

小说整合阅读教学设计案第二课时 小说整合阅读之“情节梳理”设计人：范小丽【学习目标】•回顾有关小说情节的有•关知识点。整合阅读vv智取生辰纲〉，vv杨修之死＞＞,梳理情节，体会小说情节的妙处。3•知道