小学数学课后随笔比例尺教学反思

小学数学课后随笔《比例尺》教学反思　　在教学比例尺的过程中，针对课本上出现的两种问题，一类是已知比例尺和图上距离求实际距离，另一类是已知比例尺和实际距离求图上距离。而且在教学的过程中，方法也有不同，