物理教师工作个人总结三则

物理教师工作个人总结三则 物理教师工作个人总结三则 　　一学其来，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看，我们认真执行学校教育教学，转变思想，积极探索，改革教学，在继续推进我校“自主——创新”课堂教学模式的

物理教师工作个人总结三则 物理教师工作个人总结三则 一学其来，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看，我们认真执行 学校教育教学，转变思想，积极探索，改革教学，在继续推进我校 “自主——创新”课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思想、新 理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探 索，改革教学，收到很好的效果。 怎样教物理，《国家物理课程标准》对物理的教学内容，教学方 式，教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们 每位物理教师身置其中去迎接这种挑战，是我们每位教师必须重新思 考的问题。因此我不断的学习让我有了鲜明的理念，全新的框架，明 晰的目标，而有效的学习对新课程标准的基本理念，设计思路，课程 目标，内容标准及课程实施建议有更深的了解，本学期我在新课程标 准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。 本学期我们深知我们每位物理教师都是课堂教学的者，为保证新 课程标准的落实，我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的无学习 环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面 都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把物理教学看成是师 生之间学生之间交往互动，共同发展的过程，在教研组长、集体备课 组长的带领下，紧扣新课程标准，和我校“自主——创新”的教学模 式。在有限的时间吃透教材，分工撰写教案，以组讨论定搞，每个人 根据本班学生情况说课、主讲、自评；积极利用各种教学资源，创造 性地使用教材公开轮讲，反复听评，从研、讲、听、评中推敲完善出