一年级数学上册 认识序数教案 北京版

认识序数前端分析：基数含义从认数1—5已经开始了，他是结合认数进行的。而序数含义是在了解了1—5的基数含义的基础上，教材创设了一个小动物赛跑的情境，自然引出序数的含义的。教学内容分析： 教学中应该引导