2024年一年级上册课文8《河里的月亮》word教案

2024年一年级上册课文8《河里的月亮》word教案［教学目标］ 知识与技能1.会认“晶、过”等8个生字，会写“两、东”等7个生字。学习1种笔画“横折提”。2.能正确、流利地朗读课文，背诵课文。3.了

2024年一年级上册课文8《河里的月亮》word教案 ［教学目标］ 知识与技能 1.会认“晶、过”等8个生字，会写“两、东”等7个生字。学习1种笔画“横 折提”。 2.能正确、流利地朗读课文，背诵课文。 3.了解月亮的形状和有关知识。情感态度与价值观通过本课教学，了解月亮的相 关知识，培养学生对同一事物的辨识意识。 ［教学重难点］ 1.能正确、美观地书写汉字。 2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。 ［教学课时］ 2课时第一课时 教学过程 一、创设情境，导入新课 1.教师出示《小小的船》和《古朗月行》两首诗。问：同学们，这两首诗中的月 亮各有什么特点？（第一首诗中的月亮小小的、弯弯的，两头尖；第二首诗中的 月亮圆圆的，像瑶台镜、白玉盘。） 2.这节课，我们一起来看一看河里的月亮又是什么样子的。（板书课题：河里的 月亮） 二、范读课文，认读生字 1.教师配乐朗读课文，学生认真聆听，注意听清字音。 2.请学生自由读课文。要求：边读边画出不认识的字，借助拼音多拼读几遍，把 字音读准确。 3.同桌互相读课文，互相纠正字音。 4.出示生字词。 （1）学生当小老师领读生字词。 （2）开火车认读生字词。 （3）教师检查生字读音，发现读错的及时纠正。 三、再读课文，整体感知