《有关0的运算》数学教案设计

《有关0的运算》数学教案设计 设计说明 有关0的运算学生已经积累了丰富的感性经验，通过本节课的学习，让学生在举例、讨论中把感性经验上升为理性认识，在分梯度练习中，促进学生对知识本质