教育教学论文 浅谈美术教学中渗透环保教育的几点思考

浅谈美术教学中渗透环保教育的几点思考【摘要】环境是人类赖以生存和发展的基础。坏境问题已经成为国际社会共同关注的重 大问题,环境保护事业越来越受到人们的重视,它是关系到我们人类乃至整个地球生命的生 死存

浅谈美术教学中渗透环保教育的几点思考 环境是人类赖以生存和发展的基础。坏境问题已经成为国际社会共同关注的重 【摘要】 大问题,环境保护事业越来越受到人们的重视,它是关系到我们人类乃至整个地球生命的生死 存亡的重要问题。《全制义务教冇美术课程标准》明确提出通过对美术课程的学习,体会美术 与环境的关系,增强屮小学生对大自然和人类社会的热爱及社会责任感。木文就如何在美术课 堂教学中渗透对学生的环保教冇提出了具体可行的几点做法。旨在把环境教冇融入美术教学屮, 促使学生形成强有力的生态文明意识和人与自然和谐共存的环保意识。 课标环境教育美术教育美术教学学科渗透 【关键词】 H 美术课不仅是美的课堂,更应该是绿色的课堂。针对前困扰人类的一系列环境问题,如 何关爱大自然,保护人类生存的坏境成了学校教冇的重要一环。在中小学开展环境教冇是从根 木上解决环境危机、实施可持续发展战略、开展素质教冇的需要。学校教学环节是加强环境教 育必不可少的途径,而作为人类文化的重要门类的美术,是诞生于作为主体的人与客观批界的 不断交往中的。因此,来 源于主体对客观定在(环境)美的欣赏并以视觉艺术形象为基础 的美术课程对于学生环境意识的提高无疑具有举足轻重的作用。 一、美术欣赏,唤醒学生关爱自然。 美术欣赏屮有许多课题,对培养儿童的审美情趣和环保意识非常有利。欣赏艺术与 自然界屮的美,能提高人的审美能力,陶冶人的情操。通过审美人类可以和周围的世界、 周围的人建立起美好、和谐的关系。美术老师要经常带领学生观察周围的事物,欣赏各种 图片、艺术作品,以此来提高学生的观察能力、审美能力。细心的美术老师一•定能在大 量的美术欣赏教学屮发掘出其屮所蕴含的丰富的环保教育因素。 小学美术教学屮观察、欣赏的内容非常广泛:大自然的秀丽山川、生龙活虎的野生 动物、形态各异的花草树木……教师可以根据相应的教学内容,随吋补充相关的环保教育 内容。例如:在《优美的自然》这课教学屮,在让学生观察、欣赏各种野生动物的图片吋, 学生们会由衷地赞叹于丹顶鹤优雅轻盈的身姿、金丝猴奇特美丽的皮毛、东北虎威武剽悍 的体形、大熊猫憨态可掬的神态……此时,教师可以不失吋机地讲解由于地球环境的逐渐 恶化,这些可爱的动物正处在濒临灭绝的境地,每年都有一些物种从这个美丽的地球上永 远的消失,如果有一•天地球上没有了这些可爱的动物,世界将会变成什么样呢?学生们 会说:“地球将会变的死气沉沉,人类也会而临消亡。”这样在观察、欣赏的过程屮加入 对图片屮动物的生存状态的关怀,就会引发学生对世界环境现状的忧虑和对野生动物的强

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