黑龙江省安达市吉星岗镇八年级英语下册Unit9Haveyoueverbeentoamuseum第2课时导学案无答案新版人教新目标版通用

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Have you ever been to amuseum 集体备课 备注 人教版英语八年级下册Unit 9Have 课型 新课 课题 you ever been to amuseum第2课时 导学案 一、学习目标: 1. 学习P59—60的生词: 2. 能够掌握本课出现的重点短语和句子。 3. 能够正确使用现在完成时。 二、学习重难点 1现在完成时::表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果。 2现在完成时的构成:have/has +过去分词 三、预习感知: 1. 朗读默写137-138页的动词不规则的过去式和过去分词。 2.阅读59页的3a,然后回答问题 1).What does Robinson Crusoe wait for?___________________________________________ 2). Why does Robinson Crusoe call the man Friday?___________________________________ 3..完成课本59页3B根据句子意思猜单词 1).you can use these to shoot things:__________2.)Something you use to travel in the sea:_____ 3).A piece of land in the middle of the sea:______4). You can use these to cut things:_________ 5).Signs left behind by someone or something:________ 小组成员互读单词和词组。 4. 四、合作探究 1. 带着问题阅读3a,然后回答相关问题。 2. 再读文章,勾画出其中的重点短语。 3. 独立完成 3b,3c,并在小组中作展示。 4. 小组成员大声朗读Grammar Focus。 5. 独立完成4a,并且核对答案,然后大声朗读这部分的句子。 6. 小组合作完成4b,4c的练习。 7. 试着背诵记忆Grammar Focus,4a部分的内容。 重点语法 1.I have brought back many things Ican use,我带回了许多我能使用的东西。 2.Who else is on my island?还有谁在我的岛上? 1)else(其他的,别的),修饰复合不定代词或者特殊疑问词,并放其后 例:别的什么________ _________ 其他的人________ _________ 别的东西 ________ _________ 没有别的东西________ _________ 2)other(其他的,别的)修饰名词,放在名词的前面。 例:other things, other people 3)What _____do you have?=What ______ things do you have? 3.I named him Friday我给他取名“星期五”

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