《思想道德修养与法律基础》课程实践教学方案[修改版]

第一篇：《思想道德修养与法律基础》课程实践教学方案《思想道德修养与法律基础》实践教学方案1、角色定位活动方案： 方案名称 “我是大学生”——主题演讲（3课时）设计依据 绪论珍惜大学生活开拓新的境界活动