略谈班务工作的辩证法

略谈班务工作的辩证法略谈班务工作的辩证法　　一、“管”与“放”的辩证统一　　陶行知说“教是为了不教”，魏书生认为“管是为了不管”。其主旨就是要充分发挥学生在教育管理中的主体作用。即要求教师特别是