《分数与除法》教学设计与反思

《分数与除法》教学设计与反思正阳三小柴健教材分析“分数与除法”这节课编排在分数的意义中，教材先通过分蛋糕、分月饼的 实例，使学生初步感知分数与除法的关系，再由计算抽象概括出分数与除法的关 系，并会用字