2019-2020年高中地理 2.3《热力环流及其应用》教案 湘教版
2019-2020年高中地理 2.3《热力环流及其应用》教案 湘教版【教学目标】1、理解热力环流的形成原理2、能正确区分等压面和等压线3、会运用热力环流基本原理解释生活中的现象。【教学过程】(新课导入
2019-2020年高中地理 2.3《热力环流及其应用》教案 湘教版