水平三（五年级）体育《啦啦操》教学设计及教案

啦啦操一、指导思想坚持“健康第一”的指导思想，根据《体育与健康课程标准》的 要求，在教学中结合学生对啦啦操的喜爱与拓展，从水平三学生心理 认知发展、生理发育规律出发，在尊重啦啦操项目运动规律的前提下,