幼儿园中班美术优秀教案《圆形》及教学反思（大全）[修改版]

第一篇：幼儿园中班美术优秀教案《圆形》及教学反思（大全）《中班美术优秀教案《圆形》含反思》这是优秀的中班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1.引导幼儿在圆形的基础上添画各种物体

第一篇：幼儿园中班美术优秀教案《圆形》及教学反思（大全） 《中班美术优秀教案《圆形》含反思》这是优秀的中班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带 来帮助！ 活动目标： 1. 引导幼儿在圆形的基础上添画各种物体，使幼儿在添画过程中知道圆能变成各种有趣的东西。 2. 发展幼儿的想象力，创造力和语言表达能力。 活动准备： 1. 各种大小不同的画有圆的作业纸。 2. 由圆变成的物体的各种范例。 3. 圆形脸手偶。 活动过程： 1. 情景导入引起幼儿兴趣 小朋友，今天我们班里来了一位客人，出示手偶，他的名字叫圆圆，圆圆特别喜欢圆的东西，请他来 ? 说说他喜欢什么圆圆的东西手偶说：我喜欢玩圆圆的皮球，爱照圆圆的镜子，爱吃圆圆的饼干，还会变圆 ?? 的魔术。什么是变圆的魔术呀你能变给我们班小朋友变变吗 2. 表演变圆魔术 ? 小朋友你们知道，圆圆是怎么把红色的圆变成苹果的呀教师引导式的说出在红色圆上画上绿色的叶子 ??.;?? 就变成苹果了。你们会变吗你们会变什么呢来源快思老师教案网怎么变呢教师：圆圆，你还会变什么 圆圆：我还会变两个圆，三个圆，四个圆，许多圆呢。圆圆表演把两个圆变成了小鸡，三个圆变成了小花， ? 四个圆变成了蝴蝶。小朋友，你能把两个圆，三个圆，四个圆，许多的圆变成什么呢让幼儿自由讨论，发 挥想象。 3. 幼儿操作，教师巡回指导我们今天也来学圆圆变圆的魔术。老师出示为幼儿准备的材料，老师为小 朋友准备了各种颜色，各种大小的画有圆形的纸。请小朋友先想好你想用几个圆变成什么东西，然后找到 你所需要的圆，再把它添画好。我们小朋友把圆变好后，要告诉老师和小朋友。教师巡回指导：引导幼儿 变出和别人不一样的东西来。帮助能力差的幼儿，鼓励他大胆添画圆。 4. 评价：鼓励幼儿大胆的告诉老师和小朋友，你用几个圆添画了成了什么东西。 活动延伸：