受伤日作文范文

受伤日作文范文篇一：受伤日假设时间之神玩弄我，只让我保存一天的记忆，我就会选择这一天。早自修的教室里，依旧是往日般的热闹，叶老师带着我给老师的报纸走进了教室，踏上了讲台桌前，满脸微笑，我以为老师这笑是

受伤日作文范文 篇一：受伤日 假设时间之神玩弄我，只让我保存一天的记忆，我就会选择这一 天。 早自修的教室里，依旧是往日般的热闹，叶老师带着我给老师的 报纸走进了教室，踏上了讲台桌前，满脸微笑，我以为老师这笑是为 了我这作文而笑，可惜，事情不是我想象的那样，使我失望不已。但 是我还是存留着一点点的，希望老师今天一定要提起我那篇作文。 老师在最后一节课终于提到了我那篇荣耀的作文，使我冲动不 已，毕竟这是我的作文第一次登上了报纸嘛！在老师说“鼓掌”的时 候，全班都热烈地鼓起掌来，使我的心中充满了对启蒙老师与报纸满 满的感谢。 当这一份报纸被一个同学看过后（在老师不在的情况下），还把 它添油加醋地念了出来，全班都哈哈大笑起来，当我问我们班的同学 为什么要笑，他们竟说：“这篇作文写得真好，可有个前提，那就是 你写的，还是你抄的。”我大声反问：“难道你们都不信吗？"全班异 口同声地说：“不信！”我被气得哑口无言。我过了一会儿，才小声 地说：“既然你们觉得这不是我的，那你们为什么鼓掌？”他们都笑 着说：“哈哈，傻瓜，你以为我们真的是为你鼓掌的吗？那是为了应 付叶老师才鼓的掌！”我听到之后才知道他们对我的作文不信任，也 是对我的一种的不尊重，使我怒火万丈却又无法发泄，我的弱小只能 在枕头上发泄。 这一天是以无奈伤心结束的，唉，只能怪自己平时不够好一下子 发表了作文，他们竟然不信，以后我一定要变强，让他们这些小瞧我 的人心服口服。 篇二：受伤日 从小到大受过不少伤，可是那次受的伤让我忘都忘不掉。 “叮铃铃、叮铃铃……”下课了，我坐在椅子上静静地看书，有 一位女同学走了过来说：“周思希，我们去楼下玩吧！”我便放下手