幼儿园托班社会《两只小脚踏踏踏》的教学设计

幼儿园托班社会《两只小脚踏踏踏》的教学设计 　　1.培养幼儿对自己小脚丫的认识，喜欢自己的小脚丫。 　　2.知道小脚丫的用处，并能正确的穿鞋。 　　3、体验用自己的小脚丫跳舞的快乐。 　　1.经历准备