江苏省宿迁市高中数学第1章计数原理第9课时排列组合综合应用1导学案无答案苏教版选修2-3通用

第9课时 计数应用题【教学目标】1.强化综合运用两个计数原理解决计数问题的能力。2.能运用排列组合知识分析实际问题，提高分析问题和解决问题的能力。【基础练习】1.将3名同学安排到2个工厂去实习,共有