小学语文第二册《谚语三则》的教案设计范例
小学语文第二册《谚语三那么》的教案设计范例 教学准备: 教师:低年级学生能承受的谚语。 学生:回忆以前学过的谚语和平时听说过的谚语。 教学过程: 一、交流谚语,引入新课 1.
小学语文第二册《谚语三则》的教案设计范例