《插秧歌》学案统编版高中语文必修上册

第二单元6. 2插秧歌学案1、诵读诗歌，读准字词，感受古人的日常生活与劳动场景。2、展开想象，走进古诗描摹的场景，品鉴诗歌中的“逻辑悖论”所带来的 审美价值。3、鉴赏表现劳动生活的古代诗歌，专题研讨“