《可能性》 (2) 教学设计

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程《可能性》课程标准《数学课程标准》指出：“要让学生在参与特定的数学活动中， 在具体情境中，理解并掌握数学知识通过让学生经历实验活动， 使学生深刻领悟到事件发生的等