小学班主任年度工作总结（）

小学班主任年度工作总结（2023） 小学班主任年度工作总结（2023）（精选篇1）　　有人把教师比作园丁，把学生比作小树；有人把教师比作耕耘者，把学生比作肥沃的田野。这两种比喻都很精妙。班主任的任务不

小学班主任年度工作总结（2023） 小学班主任年度工作总结（2023）（精选篇1） 有人把教师比作园丁，把学生比作小树；有人把教师比作耕耘者，把学生比 作肥沃的田野。这两种比喻都很精妙。班主任的任务不只是修枝剪叶，还有播种、 施肥、锄草……回顾这一学期的班主任工作，让我深切地体会到：只有全体学生 和班主任任课教师共同努力，增强集体凝聚力，创设融洽的学习氛围，才能促进 班风班貌整体发展，从而使学生在各方面得到进步。 班主任工作是琐碎的，我 主要将工作重点分为以下几个方面： 一、爱每一个孩子，使他们因为有我这样的班主任，每天能快乐充 实。 我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。对于调皮生， 我采取多鼓励少批评的方法，以宽容的心态去对待他们的每一次过失； 用期待的心态去等待他们的每一点进步；用欣赏的目光去关注他们的每 一个闪光点；用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。 想要管理好班级，必须关心、了解每一位学生。作为一名班主任， 我始终把工作的责任感放在第一位。我的教育对象是七、八岁的孩子， 他们天真烂漫，活泼好动。做一个辛勤的园丁，使每朵鲜花都绽放，每 颗幼苗都茁壮成长，这是我做班主任的信念。 低年级的孩子对老师特别热情，经常会围着老师转，我也很习惯在 课后把孩子叫到自己身边，和他们聊聊天。对于低年级的孩子来说，表 扬的力量是无穷的。在平时，我通过对孩子的观察，将孩子们的闪光点 和一点一滴的进步都记录到自己心里，及时表扬和鼓励他们。还是那句