幼儿园小班说课稿(15篇)

幼儿园小班说课稿(15篇)幼儿园小班说课稿1 一、说教材 春天来了，万物复苏，大自然充满了生机。每一次带小朋友出去散步，总能发现孩子对春天的向往和热爱。小马又是幼儿特别喜欢玩的一种玩具，因此我

(15) 幼儿园小班说课稿篇 幼儿园小班说课稿1 一、说教材 春天来了，万物复苏，大自然充满了生机。每一次带小朋友出去 散步，总能发现孩子对春天的向往和热爱。小马又是幼儿特别喜欢玩 的一种玩具，因此我设计了此次音乐活动。 二、说活动目标 1、乐于参加简单的音乐游戏，从中获得愉悦的情绪。 2、初步学唱歌曲，熟记歌词。 3、增加对春天的热爱之情。 理论依据：《纲要》指出： 1、艺术是幼儿的另一种表达认识和情感的“语言”。幼儿艺术教 育应引导幼儿接触生活中的各种美好事物与现象，丰富幼儿的感性经 验和情感体验。 2、艺术活动是一种情感和创造性活动。幼儿在艺术活动过程应有 愉悦感和个性化的表现。教师要理解并积极鼓励幼儿与众不同的表现 方式，注意不要把艺术教育变成机械的技能训练。 三、活动准备 1、知识经验：幼儿已有初步的音乐常规及用身势进行伴奏的基础。 2、小狗、小猫、小鸡图片；小马一只。 四、活动难重点 幼儿对歌词的掌握。