台阶导学案

8台阶学习目标.感知课文内容，体会作者的感情；.把握父亲形象的特点及意蕴；.学习作者围绕“台阶”组织材料、详略得当的方法。一、基础达标。（自主完成，二人合作。）课堂完成：1、学生借助书下注释和工具书掌