幼儿园小班教案认识图形_1

幼儿园小班教案认识图形实用的幼儿园小班教案认识图形三篇　　作为一名默默奉献的教育工作者，编写教案是必不可少的，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么问题来了，教案应该怎么写

幼儿园小班教案认识图形 实用的幼儿园小班教案认识图形三篇 作为一名默默奉献的教育工作者，编写教案是必不可少 的，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学 习的积极性。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编 帮大家整理的幼儿园小班教案认识图形3篇，欢迎大家分享。 幼儿园小班教案认识图形篇1 教学目的： 1、通过分一分，看一看，摸一摸，数一数，初步认识 长方体、正方体、圆柱、球以及它们的特征，会辨认这几种 形状的物体; 2、培养学生动手操作能力和观察能力，初步建立空间 观念，发展学生的想象能力; 3、学生通过实践活动，激发学习兴趣，培养合作、探 究和想象、创新的意识。 教学重难点：初步认识长方体、正方体、圆柱和球的实