二年级数学下册 教材梳理 统计与可能性 九 统计 青岛版 素材

九、统计1、分段整理数据。在分段统计时，要对收集的数据合理的进行分段，还要做到不重复、不遗漏。在整理数据时可采用画“正”字的方法或画不同的小标记的方法，既方便又准确。2、填统计表。首先把数据分段进行整