在生命化的课堂里我们一起成长

在生命化的课堂里我们一起成长 “我们的实际生活，就是我们的全部课程；我们的课程，就是我们的实际生活。”这是陶行知先生在长期教育实践中对课程的全新思考。他强调以生活为源头，主张“生活教育是以生活为