小学一年级数学连加连减教学方案

?连加连减?教学设计单位：鄂尔多斯市鄂托克前旗海军希望小学设计人：丽春教材分析：“连加连减〞是继“加法〞、“减法〞的认识之后的容，“连加连减〞的产生是对加法意义的深化和拓展。“连加连减〞与加、减法有联