初探“暖宝宝”说课稿

《初探“暖宝宝” 》说课稿一、设计理念现代教育学之父赫尔巴特提出“明了、联想、系统、方法”四个阶段的教学过程。建构主义教学观强调学习的主动性和情境性,本着“从学生已有经验出发,感受化学的重要性,了解化

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