六年级下册《发现与探索》教学设计
六年级下册《发现与探索》教学设计1.连 通 器一、教学目的1.通过以“连通器原理及应用”为内容的实验探索活动,提高学生对物理方面知识的学习兴趣,增强学生对科学知识能提高人们生产实践活动水平的体验,形成
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