全国通用版高考语文一轮复习专题五文言文阅读与名篇名句默写文言文概括分析题重点高中适用

专题五 文言文概括分析题 (重点高中适用作业)一、对点练(每小题3分)1．比对下面的原文与选项，分析选项出现的问题。原文：慈寿皇太后上尊号，诏告天下。(彭)时欲推恩，(李)贤谓一年不宜再赦。时曰：

专题五 文言文概括分析题 (重点高中适用作业) 一、对点练(每小题3分) 1．比对下面的原文与选项，分析选项出现的问题。 原文：慈寿皇太后上尊号，诏告天下。(彭)时欲推恩，(李)贤谓一年不宜再赦。时曰： “非赦也，宜行优老典。朝臣父母七十与诰敕，百姓八十给冠带，是‘老吾老以及人之老’ 也。”贤称善，即奏行之。门达构贤，帝惑之，曰：“去贤，行专用时矣。”或传其语，时矍 然曰：“李公有经济才，何可去？”因力直之。且曰：“贤去，时不得独留。”语闻，帝意乃 解。五年得疾在告，逾三月，帝趣赴阁视事，免朝参。疏言：“光禄寺采办，各城门抽分， 掊克不堪。而献珍珠宝石者，倍估增直，渔竭帑藏。乞革其弊，以惠小民。”帝优诏褒纳。 畿辅、山东、河南旱，请免夏税盐钞，及太仆寺赔课马。京师米贵，请发仓储五十万石平粜。 并从之。 选项：彭时关心百姓，体恤民生。他向皇上建议实行优待老人的制度，并提出了减免税 收、革除弊端等一系列施惠百姓的措施。 比对： 参考答案：张冠李戴。“他向皇上建议实行优待老人的制度”分析错误，文意是，彭时 想建议皇上实行这种制度，却遭到李贤的反对，两人一番争议后，李贤觉得可以实行，就上 奏建议实行优待老人的制度。 参考译文： 慈寿皇太后加尊号，下诏布告天下。彭时想请皇上实施大赦，李贤说一年之内不宜两次 大赦。彭时说：“不是要大赦，应该推行优待老人的制度。朝廷大臣的父母，七十岁以上的 应给予诰敕，百姓八十岁以上的给予冠带，这才是‘老吾老以及人之老’。”李贤很赞赏(他的 想法)，立即上奏建议实行。门达陷害李贤，皇上为此困惑，说：“罢免李贤，将专门任用 彭时。”有人传出这句话，彭时惊惧地说：“李公有经世济国之才，怎么可以罢免？”于是极 力为李贤申辩。并说：“如果李贤被罢免，我也不能独自留下。”听到这话，皇上罢免李贤 的想法才消除。过了五年，彭时患病请假，过了三个月，皇上催他到内阁办事，免他上朝参 见。彭时上疏说：“光禄寺采办，各个城门抽税，都严重搜刮。而献上珍珠宝石的人，又加 倍估算它的价值，掠取国库财物。请革除这些弊端，来恩惠百姓。”皇上优诏褒奖他，并采