叶澜教授对于一节好课评价的标准

叶澜教授对于一节好课评价的标准 　　华东师范大学教授叶澜认为，一堂好课没有绝对的标准，但有一些基本的要求。大致表现在5个方面。　　①有意义，即扎实。（教师讲的学生都知道，何必再上课？）一节课中，学生