钢琴课“复合型”教学模式的研究与实践

钢琴课“复合型”教学模式的研究与实践  摘要:钢琴课“复合型”教学模式是指,鉴于与音乐表演专业钢琴课的人才培养目标的差别,在音乐教育专业的钢琴教学过程中,合理设置及分配不同钢琴课程类型(个别课、小组课

腾讯文库钢琴课“复合型”教学模式的研究与实践钢琴课“复合型”教学模式的研究与实践