小学语文四年级教案-《麻雀》第二课时教学设计之二
小学语文四年级教案——《麻雀》第二课时教学设计之二 教学过程:一、整体感知、质疑:1.导入:这节课我们继续学习《麻雀》,自由读课文,说说故事发生在哪儿?课文提到几只麻雀?讲了一件什么事?(简笔画
小学语文四年级教案-《麻雀》第二课时教学设计之二