浅谈数学教学中如何以情激趣
浅谈数学教学中如何以“情”激“趣” 摘要:知识是思维活动的结果,又是思维的工具。学习知识和训练思维既有区别,也有紧密的内在联系,它们是在小学数学教学过程中同步进行的。要培养学生的数学思维能力,首
浅谈数学教学中如何以情激趣