谈初中数学课堂教学目标的有效设计与落实

谈初中数学课堂教学目标的有效设计与落实桐乡市现代实验学校 谢荣摘要：如果说课堂上40分钟是一个定值，那么老师在上面讲解的时间越多，就意味着留给学生练习的时间、学习自己独立思考的时间就越少。如何制定