小学五年级数学教学案例分析 (2)

小学五年级数学教学案例分析一、教学内容：《长方体和正方体的外表积》 长方体和正方体是学生非常熟悉的立体图形，在生活中经常要求解它们的外表积，例如:计算做一个长方体形状的鱼缸需要多少材料。虽然学

小学五年级数学教学案例分析 一、教学内容：《长方体和正方体的外表积》 长方体和正方体是学生非常熟悉的立体图形，在生活中经 常要求解它们的外表积，例如:计算做一个长方体形状的鱼缸需 要多少材料。虽然学生已经学会了如何计算长方体的外表积，但 是由于学生缺少生活理论经历，导致计算出来的结果不符合实际 要求:多加了一个上面的面积.一个看似很简单的问题,学生似懂 非懂:鱼缸的外形是什么样的？长方体吗？计算所需材料的面积 是否就是计算这个长方体的外表积?鱼缸没有哪一个面，所以实 际上是计算哪几个面的总面积？如何计算这些面的面积？ 二、教学目的: 1。使学生理解和掌握正方体的外表积的计算方法，可以正确计 算正方体的外表积. 2。使学生可以根据实际情况计算长方体和正方体里几个面的总 面积，进一步培养学生的探究意识和空间观念，进步解决简单实 际问题的才能。 三、教学活动过程： （一）、引导学生学习正方体外表积的计算方法 1.回忆 上节课我们学习了长方体外表积的概念和如何计算长方体 的外表积，那么谁来说一说什么叫做外表积和如何计算长方体的 外表积?