大班语言绕口令扁担和板凳教学设计

大班语言绕口令《扁担和板凳》教学设计　　大班语言绕口令《扁担和板凳》教学设计　　活动目标：　　1.乐意参与朗诵绕口令的活动，体验说绕口令的乐趣。　　2.学说绕口令，练习发清“板凳”、“扁担”、