《亡羊补牢》教案：勤学善思，做事不留疏漏

《亡羊补牢》教案：勤学善思，做事不留疏漏。一、教师说教学是心灵交流的过程，教师在传授知识的同时，更应该注重学生认知能力、思维方式、道德情感的培养。我们知道《亡羊补牢》是一篇讽刺不愿认错的寓言故事，在教