青岛版小学科学材料的分类教学设计

19.材料的分类【教学目标】 1.能综合利用所学的知识，进行创新设计；会查阅书刊及其他信息源；能对分类後的结果进行分析、解释。 通过设计房屋的活动进行大胆想象；意识到使用材料会给人类带来好处，也可