人教版小学电化教学工作总结

人教版小学电化教学工作总结 　运用电教手段辅助教学工作，是学校最重要的，不可缺少的一项工作内容。以下是人教版小学电化教学工作，欢送阅读。 　本着一切为教育教学效劳原那么，根据多媒体教学的特点和优势

人教版小学电化教学工作总结 运用电教手段辅助教学工作，是学校最重要的，不可缺少的一 项工作内容。以下是人教版小学电化教学工作，欢送阅读。 本着一切为教育教学效劳原那么，根据多媒体教学的特点和优 势，我校在电化教学这块做了大量的工作，现就主要工作做以下小 结： 本学期学校在各班配置了投影仪、多媒体计算机等电教器材的 根底上，开通了宽带，又配备了多个专用教室和多媒体教室，在教 研课的活动中，运用电教手段优化课堂教学，能大量使用教学软件 为教学效劳，为课堂教学提供很大帮助。运用多媒体可以激发学生 的学习兴趣。老师们认真钻研教材学习制作各类课件，用多媒体提 供的有关背景资料、影片、录像等，能创设与教材密切相关的情和 景，通过声像并茂、动静结合、情景交融的感官刺激，激发学生的 学习兴趣和求知欲，调动他们自主学习的积极性。 电化教学不仅推动了学校教育教学改革的开展和教育教学环境 的改善，而且促进了学校教育结构的优化和教学质量的提高。对电 教设备的使用、维护及保修，制定了相应的与，做到使用时按规程 正常操作，定期检查维护，对突发故障及时报修，由选派专人负责 监督，迅速排除故障，及时维修保证设备运行正常。合理使用，充 分发挥多媒体的功用。使用前向学生讲授使用时的操作方法及考前 须知，不要乱动多媒体设备。 随着电化教学的普及推广，老师们越来越喜欢上了多媒体教学 这种教学方式，通过课件制作，把理论学习用于实践，节省了大量 的时间讲那些抽象知识，在教学中老师们制作了大量的多媒体课 件，为教学的提高起到了推波助澜的作用，并且利用资源，每节课