教师个人先进事迹材料

教师个人先进事迹材料“践行群众路线在**”先进事迹材料心怀集体、默默奉献的老黄牛——**区**实验学校 ****，男，1963年出生，**区**实验学校教师。**老师1983年9月参加工作，工作态度端

教师个人先进事迹材料 “**” 践行群众路线在先进事迹材料 心怀集体、默默奉献的老黄牛 ——**** ** 区实验学校 **1963**** ，男，年出生，区实验学校教师。 **1983919859 老师年月参加工作，工作态度端正，爱岗敬业。年月，因教 学成绩突出被评为原宿迁县人民政府先进工作者。 三十年来，李老师兢兢 业业做好本质工作，时时刻刻不忘人民教师这一光荣称号，处处以身作则， 为人师表，严格要求自己念念不忘党的培养。从思想上、工作上、生活上，李老 师始终积极向上从不懈怠。李老师视关爱学生为自己的天职，热爱工作，工作能 力突出，受到学生爱戴、家长欢迎、领导、社会的一致认可。 三十多年的班主任工作，使他形成一种习惯，家中再大的事都是小事，学生 再小的事都是大事，他每天都是早来晚走，老婆孩子说不顾家，一根筋。他把学 生当成自己的孩子一样，关心他们的生活，关心他们的健康，还要关心他们是否 懂得学习的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。例如他每天要提前到 校查看教室卫生是否干净，对学生进行晨检，遇到气温变化的时候，他还会提醒 同学们增减衣物。晚上放学把学生护送回家，有时还要对学生进行家访。总之， 学生在学校的饥寒冷暖，喜怒哀乐他几乎事事关心。学生生病时，她带去看病。 家长感激，学生感动。他认为：这些看起来很平常，但这些正是一位班主任最基 本、最重要的工作。其实这也正是一个班主任爱心的具体体现。 20249**** 年月，区实验学校刚刚成立，李老师主动申请调到当时环境较艰 **** 苦的实验学校工作。实验学校地处化工园区，其前身为光前小学，是一所 村办小学，生活环境较差，但是他认为越是艰苦的地方越需要自己去主动奉献。 20249 年月，学校面临改善办学条件、开展教育现代化创建的发展契机。李 老师发现当时学校信息技术教室电脑陈旧，无法正常使用，学生不能正常使用电 脑上课。他将这件事放在心中，并不断思考如何改善学校办学条件。经过仔细梳 理，李老师想起了自己曾经的得意弟子，现在北京润德鸿图科技发展有限公司董 事长李润凡先生。李先生一直热心公益事业，怀着为学校改善办学条件的急切心