教师个人先进事迹材料
教师个人先进事迹材料“践行群众路线在**”先进事迹材料心怀集体、默默奉献的老黄牛——**区**实验学校 ****,男,1963年出生,**区**实验学校教师。**老师1983年9月参加工作,工作态度端
教师个人先进事迹材料 “**” 践行群众路线在先进事迹材料 心怀集体、默默奉献的老黄牛 ——**** ** 区实验学校 **1963**** ,男,年出生,区实验学校教师。 **1983919859 老师年月参加工作,工作态度端正,爱岗敬业。年月,因教 学成绩突出被评为原宿迁县人民政府先进工作者。 三十年来,李老师兢兢 业业做好本质工作,时时刻刻不忘人民教师这一光荣称号,处处以身作则, 为人师表,严格要求自己念念不忘党的培养。从思想上、工作上、生活上,李老 师始终积极向上从不懈怠。李老师视关爱学生为自己的天职,热爱工作,工作能 力突出,受到学生爱戴、家长欢迎、领导、社会的一致认可。 三十多年的班主任工作,使他形成一种习惯,家中再大的事都是小事,学生 再小的事都是大事,他每天都是早来晚走,老婆孩子说不顾家,一根筋。他把学 生当成自己的孩子一样,关心他们的生活,关心他们的健康,还要关心他们是否 懂得学习的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。例如他每天要提前到 校查看教室卫生是否干净,对学生进行晨检,遇到气温变化的时候,他还会提醒 同学们增减衣物。晚上放学把学生护送回家,有时还要对学生进行家访。总之, 学生在学校的饥寒冷暖,喜怒哀乐他几乎事事关心。学生生病时,她带去看病。 家长感激,学生感动。他认为:这些看起来很平常,但这些正是一位班主任最基 本、最重要的工作。其实这也正是一个班主任爱心的具体体现。 20249**** 年月,区实验学校刚刚成立,李老师主动申请调到当时环境较艰 **** 苦的实验学校工作。实验学校地处化工园区,其前身为光前小学,是一所 村办小学,生活环境较差,但是他认为越是艰苦的地方越需要自己去主动奉献。 20249 年月,学校面临改善办学条件、开展教育现代化创建的发展契机。李 老师发现当时学校信息技术教室电脑陈旧,无法正常使用,学生不能正常使用电 脑上课。他将这件事放在心中,并不断思考如何改善学校办学条件。经过仔细梳 理,李老师想起了自己曾经的得意弟子,现在北京润德鸿图科技发展有限公司董 事长李润凡先生。李先生一直热心公益事业,怀着为学校改善办学条件的急切心

