人教版物理八年级上册习题21 声音的产生与传播

第 1 节 声音的产生与传播 01 知识管理 1．声音的产生 原 因：声音是由物体的__振动__产生的． 注 意：一切正在发声的物体都在振动，振动停顿，发声也停顿． 2．声音的传播

第节声音的产生与传播 1 知识管理 01 ． 1 声音的产生 声音是由物体的振动产生的． 原因： ____ 一切正在发声的物体都在振动，振动停顿，发声也停顿． 注意： ． 2 声音的传播 声音以声波的形式传播． 形式： ____ 声音的传播需要介质，气体、液体、固体都可以传播声音，真空不能传声． 条件： ____________ ． 3 声速、回声 ℃时空气中的声速是． 声速： 15__340__m/s__ 声音的传播速度与介质的种类和温度有关．一般情况下声音在固体中传播得快， 影响声速的因素： ____________ 在液体中次之，在气体中传播得慢． ________ 声音在传播过程中遇到障碍物会被反射回来，形成回声，区分原声与回声的时间间隔应大于 回声： ____ ，也就是发声体间隔障碍物应大于米． __0.1__s__17__ 根底题 02 1 知识点声音的产生 ．敲锣时，要想使锣停顿发声，只要用手按住锣面即可，这是因为 1 (B) ．锣声通过手掌被人吸收 A ．锣面停顿振动 B ．有声音，但被手遮住，听不到 C ．以上原因都有可能 D ．尖叫鸡是很多小朋友爱玩的玩具，它“喔喔〞的叫声给孩子带来了乐趣，它的原理是在塑料皮里内置了一 2 个塑料小笛，在按压时让尖叫鸡发出声音的是 (D) ．手指 A ．塑料皮 B ．尖叫鸡的嘴 C ．笛中的空气柱 D ．如下图的现象说明了声音是由物体的振动产生的，物理学中把这种研究问题的方法叫做转换法． 3 ________ 敲鼓时，纸屑上下跳动扬声器发声时纸片上下跳动 2 知识点声音的传播 ．桂林中考如下图，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内的空气，听到声音逐渐变小，再让空气 4 () 逐渐进入罩内，听到声音又逐渐变大，这个现象说明 (A) ．声音的传播需要介质 A ．声音的传播不需要介质 B ．空气阻断了声音的传播 C ．玻璃罩阻断了声音的传播 D 第题图 第题图 4 5 ．渔民通过播放鱼类喜欢的音乐，将鱼群诱入渔网，如下图．鱼儿能听到音乐声说明 5 (B) ．固体可以传声 A ．液体可以传声 B ．气体可以传声 C ．固体、液体和气体都可以传声 D ．小提琴声是通过琴弓与琴弦的摩擦使琴弦振动如下图，琴弦将振动传递给木质的琴码和琴箱，再使琴箱 6 () 内的空气振动，最终传递到听者耳中．这一振动的传递过程说明固体和气体都能传声． ________