新课程背景下中学物理校本课程之功能与实践初探

新课程背景下中学物理校本课程之功能与实践初探　　摘要：促进学生科学素养的提升，实施科教兴国的战略，意义重大且势在必行。物理学科具有对学生进行科学素质教育之“得天独厚”的素材。推进课程改革，创新校园文化