观察范围六年级数学教案

观察范围六年级数学教案 　　 　　学材分析 　　 　　经历分别将眼睛、视线与观察的范围抽象为点、线、区域的过程，感受观察范围随观察点、观察角度的变化而改变。 　　 　　学情分析 　　 　　学生已有一定